Questionari di valutazione, perchè no?

19 10 2008

Alcune persone all’assemblea di istituto si sono dichiarati suscettibili all’idea di proporre questionari di valutazione compilati dagli studenti sul metodo d’insegnamento dei professori. Secondo questa minoranza di studenti a nessun professore interesserebbe questi questionari perchè non accetterebbe di essere giudicato dai propri alunni.

Come abbiamo già sottolineato in assemblea questo sistema di valutazione è gia presente in molte università d’Italia e in alcuni high school d’Europa e d’America. Parlando con alcuni professori del Petrarca è emerso che sarebbero favorevoli ad accettare questi questionari anonimi, secondo dei criteri VALIDI, perchè darebbero stimoli in più per migliorare il rapporto di comunicazione con gli studenti.

Di seguito alcuni articoli di blog e siti che parlano dei questionari:

Un professore dell’Università di Modena e Reggio Emilia racconta sul suo blog la sua opinione (positiva) in merito a questi questionari

Un articolo di Repubblica risalente a due anni fa riguardante queste valutazioni degli studenti universitari su i loro docenti

Il “Quaderno” pubblica una lettera inviata al proprio sito da un professore dell’Università di Napoli che si trova molto favorevole all’introduzione di questionari di valutazione per gli insegnanti

Negli Stati Uniti e in Canada è gia diffuso questo metodo di valutazione fin dalla scuola superiore che trova consensi sia dai professori sia dagli studenti.

Articolo pubblicato da Middleschool.com





Noi percepiamo la FELICITA’

19 10 2008

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Noi ascoltiamo solo la VERITA’

18 10 2008

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Noi amiamo la LIBERTA’

17 10 2008

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Noi combattiamo per la MORALITA’

16 10 2008

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Noi lottiamo per l’AMICIZIA

15 10 2008

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Noi vogliamo l’AMORE

14 10 2008

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